期末了,跟着特级教师魏书生一起复习效率才会高

发布时间:2017年01月06日 16:00  来源:舟山教育发布

 

  步入新的一年,对大部分同学来说,眼前最重要的事情莫过于期末考试了。然而在这最后的备考阶段,并不是所有人都会复习,有不少同学会陷入迷茫,浪费了这最后的“抱佛脚”机会。那么应该如何进行期末复习呢?

  记忆的保持主要依靠有计划的学习。小编首先为大家普及一下“记忆曲线”的知识。

  小知识

  什么是遗忘曲线?

 

  德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)用无意义音节作材料,研究了遗忘进程与规律,根据结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。

  孩子如何复习,还需要合适的方法。

  特级教师魏书生为大家支招。

 三段复习法 

  作者 | 魏书生(特级教师)

  1

  全部学科的总复习

  列出重要内容一览表

  为了便于记忆和应用,你要把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。

  一览表可以一张张分别做,也可以综合在一张大纸上。

  对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。

  这一阶段的工作,主要是整理一览表和卡片,在以后的阶段复习中,只要不时地加以使用便可以了。

  消除疑点

  在完成了“整理”工作后,就应开始实质性的复习了。这时候往往会遇到一些疑难问题。一般来说,这类问题大多是有关考试的“关键性问题”。一定要理解深透,如果能以这类问题为中心开展相互讨论,必然大有好处。比如讨论中,你无法扼要说明问题,这就表明你对那个问题仍未彻底掌握。

  2

  全力突破成绩不佳的科目

  反复练习

  像数学、物理等学科,可以使用错题本。语文、英语等学科,要以教科书为中心,反复练习读法、译法、语法等。这些学科的知识范围较宽,复习时应把思路放开些,把有关的知识联系起来进行综合练习。

  征服较差学科的方法

  基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练习题,不但浪费了时间,效果还不会好。关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等。

  复习这类学科,最好是与一位擅长这些学科的同学一起进行,这有利于你在短时间内提高成绩。

  面对一门学科,你也不能平均使用力量,可以把了解的部分作一般的复习,把主要精力集中在加强薄弱环节上。

  3

  各科重点复习

  把教科书的整个体系印在头脑中

  在复习的第三阶段,你可能已经将教科书的内容复习多次。但有些地方是花了很多时间重点复习过的,有些地方是轻描淡写一扫而过的,对全部教科书之间的联系,还没有一个整体的概念。如果不把这些零散的知识按一定的顺序整理成一体,临到考试,由于前后左右的相互关系不尽明白,就难以运用自如。

  怎样才能将每门课的体系印在脑中?

  你要把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来,再专心地看一看,将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。

  记忆的时候,光看是不能完全解决问题的,你至少要把重要的项目背出来,写在纸上。对总的线索有所了解后,其他内容顺藤摸瓜,按逻辑顺序充实,不必那么费劲就记牢了。


  

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